Welkom ouders en kinderen! Kom je ook je Nederlands onderhouden of juist leren bij de leukste en gezelligste Nederlandse school in Melbourne!
UITGANGSPUNTEN VAN DE LEESPLANK,
De Leesplank geeft onderwijs in de Nederlandse Taal en Cultuur (NTC). De school heeft daarbij als doel, zich zoveel mogelijk aan te sluiten bij het onderwijs in Nederland. We richten ons daarbij op de kerndoelen van de Nederlandse taal.
Om een goede aansluiting met het Nederlands onderwijs te krijgen, maakt naast de Nederlandse taal ook de Nederlandse en Belgische cultuur deel uit van ons onderwijsaanbod. De school houdt rekening met de verschillende achtergronden die de leerlingen hebben ten aanzien van de Nederlandse taal. Daarom wordt nauwkeurig naar iedere leerling persoonlijk gekeken en werkt ieder kind op zijn/haar eigen niveau.
De leerprestaties worden systematisch geëvalueerd met de leerling en zijn/haar ouders.
Naast ons hoofddoel om kinderen de aansluiting met het Nederlands onderwijs te laten behouden, is er ook ruimte gecreëerd voor leerlingen die Nederlands als tweede taal willen leren. We leren interactief doormiddel van verschillende methodes en activiteiten. Naast de methodes is er ook ruimte voor leuke activiteiten, en andere vormen van onderwijs.
KLIMAAT VAN DE SCHOOL
De leerlingen die vanaf groep drie (grade 1 in het Australische onderwijs) les volgen bij de Nederlandse school, hebben allemaal al een volledige dag Australisch onderwijs achter de rug. Daarom vinden wij het belangrijk dat de kinderen die bij ons Nederlands onderwijs volgen dit doen in een vriendelijk en veilig klimaat. Pas als een kind zich veilig voelt, kan het zich ontwikkelen. De Nederlandse en Belgische cultuur komt regelmatig aan bod om de verbondenheid met beide landen te behouden. Dit is een groot voordeel wanneer de leerling terugkeert naar Nederland of België.
De Leesplank is de particuliere part-time Nederlandse basisschool in Melbourne en omstreken.
De school is opgericht in 1997 en telt momenteel ruim 60 leerlingen.
De Leesplank verzorgt Nederlands onderwijs voor kinderen in de leeftijd van 4 tot 18 jaar.
Corona heeft er voor gezorgd dat wij nu ook online lessen aanbieden en leerlingen les geven door heel Australie!
De school is een uitkomst voor Nederlands/Vlaams sprekende expats, die zich hier met hun kinderen gevestigd hebben en de moedertaal willen behouden. Daarnaast is De Leesplank de ideale school voor kinderen waarvan Nederlands niet de eerste taal is. Ook zij kunnen hier op een heerlijke manier de taal eigen maken. Op De Leesplank hebben de kinderen een sociaal referentiekader; zij zien en ervaren dat er meer kinderen in hun omgeving tweetalig worden opgevoed. Niet alleen wordt hun zelfvertrouwen hierdoor vergroot, maar ook hun denkwijze, prestaties en vooral hun creativiteit worden hierdoor positief beïnvloed. De vriendschappen die worden gevormd zijn vaak ontzettend bijzonder.
De lessen zijn verdeeld in clusters van twee uur. Om deze reden is De Leesplank niet meer aangesloten bij het NOB (Nederlands Onderwijs Buitenland). Om bij deze organisatie aangesloten te zijn, zal een school moeten voldoen aan de eis dat leerlingen minimaal drie uur Nederlandse les per week volgen. Uit ervaring is gebleken dat dit momenteel voor onze leerlingen en ouders niet haalbaar is.
Hierdoor zijn wij als Nederlandse school in Melbourne onze eigen weg ingeslagen. Wel is er zeer nauwe samenwerking met het NOB en overleggen wij ons lesaanbod zeer regelmatig met hen.
Hierdoor geeft het de school de mogelijkheid om zeer zelfstandig te werken en individueel aangepast materiaal te ontwikkelen voor de persoonlijke behoeften van ieder leerling. Als groep werken we samen, maar elke leerling werkt op zijn of haar eigen tempo en niveau! Daarbij werkt de school met bekende Nederlandse methodes zoals: Veilig leren lezen, Taal Actief, Staal, Lijn 3, en Nieuwsbegrip.
Gedurende het jaar gebruiken wij voor de leerkrachten methode-gebonden toetsen om elke leerling individueel op de voet te volgen. Daarnaast hebben wij een moment per jaar waarop we het niveau van de individuele leerlingen toetsen aan de hand van de Nederlandse Cito-toetsen. Wanneer wij weten dat leerlingen terugkeren naar Nederland of België voeren wij extra toetsmomenten in waar nodig. Ook voeren wij twee keer per jaar oudergesprekken waarin we de doelen en voortgang bespreken en ouders betrekken bij het Nederlands leren en onderhouden van hun kind.
Dit zijn FaceTime of Whats App videogesprekken van ongeveer 15 minuten. Aan het einde van het schooljaar ontvangen alle leerlingen een Leesplank rapport.
We kijken er altijd naar uit om nieuwe en bekende gezichten te zien!
Tot snel,
Het Leesplank team.
If you would like more information in English about The Dutch school,De Leesplank please feel free to contact Simone. She is always happy to answer any of your questions. Telephone: 0455021222 or email: info@deleesplank.com
Welcome to the Dutch primary school in Melbourne!
De Leesplank provides education in the Dutch Language and Culture (NTC). The aim of the school is to align itself as much as possible with education in the Netherlands. We focus on the core objectives of the Dutch language.
In order to achieve a good connection with Dutch education, in addition to the Dutch language, the Dutch and Belgian culture is also part of our educational offer. The school takes into account the different backgrounds that the students have with regard to the Dutch language. That is why each student is carefully looked at personally and each child works at his/her own level.
The learning performance is systematically evaluated with the pupil and his/her parents.
In addition to our main goal to keep children connected with Dutch education/family , we also created a space for students who want to learn Dutch as a second language. We learn interactively through different methods and activities. In addition to the methods, there is also room for fun activities and other forms of education.
CLIMATE OF THE SCHOOL
The students who attend classes at the Dutch school her in Melbourne from group three (grade 1 in Australian education) have all completed a full day of Australian education. That is why we think it is important that the children who follow our Dutch education do so in a friendly and safe climate. Only when a child feels safe can it develop. Dutch and Belgian culture is regularly discussed in order to maintain the connection with both countries. This is a great advantage when the student returns to the Netherlands or Belgium.
De Leesplank is the private part-time Dutch primary school in Melbourne and the surrounding area.
The school was founded in 1997 and currently has over 60 students.
De Leesplank provides Dutch education for children between the ages of 4 and 18.
Corona has ensured that we now also offer online classes and teach students throughout Australia!
The school is a godsend for Dutch/Flemish speaking expats, who have settled here with their children and want to keep their mother tongue. In addition, De Leesplank is the ideal school for children whose first language is not Dutch. They can also master the language in a wonderful way. At De Leesplank, the children have a social frame of reference; they see and experience that more children in their environment are being raised bilingually. Not only does this increase their self-confidence, but also their way of thinking, performance and especially their creativity are positively influenced by this. The friendships that are formed are often very special.
The lessons are divided into two-hour clusters. For this reason, De Leesplank is no longer affiliated with the NOB (Dutch Education Abroad). In order to be affiliated with this organisation, a school will have to meet the requirement that students follow at least three hours of Dutch lessons per week. Experience has shown that this is currently not feasible for our students and parents.
As a result, as a Dutch school in Melbourne, we have gone our own way. There is, however, very close cooperation with the NOB and we regularly discuss our range of courses with them.
This gives the school the opportunity to work very independently and to develop individually adapted material for the personal needs of each student. We work together as a group, but each student works at his or her own pace and level! The school works with well-known Dutch methods such as: Learning to read safely, Taal Actief, Staal, Lijn 3, and Nieuwsconcept.
During the year we use method-bound tests for the teachers to monitor each student individually. In addition, we have a moment per year when we test the level of individual students on the basis of the Dutch Cito tests. When we know that students are returning to the Netherlands or Belgium, we introduce extra testing moments where necessary. We also hold parent meetings twice a year in which we discuss goals and progress and involve parents in learning and maintaining their child's Dutch.
These are FaceTime or Whats App video calls of about 15 minutes. At the end of the school year, all students receive a Reading Board report.
We always look forward to seeing new and familiar faces!
See you soon,
Het Leesplank team.
If you would like more information in English about The Dutch school,De Leesplank please feel free to contact Simone. She is always happy to answer any of your questions. Telephone: 0455021222 or email: info@deleesplank.com
De Leesplank geeft onderwijs in de Nederlandse Taal en Cultuur (NTC). De school heeft daarbij als doel, zich zoveel mogelijk aan te sluiten bij het onderwijs in Nederland. We richten ons daarbij op de kerndoelen van de Nederlandse taal.
Om een goede aansluiting met het Nederlands onderwijs te krijgen, maakt naast de Nederlandse taal ook de Nederlandse en Belgische cultuur deel uit van ons onderwijsaanbod. De school houdt rekening met de verschillende achtergronden die de leerlingen hebben ten aanzien van de Nederlandse taal. Daarom wordt nauwkeurig naar iedere leerling persoonlijk gekeken en werkt ieder kind op zijn/haar eigen niveau.
De leerprestaties worden systematisch geëvalueerd met de leerling en zijn/haar ouders.
Naast ons hoofddoel om kinderen de aansluiting met het Nederlands onderwijs te laten behouden, is er ook ruimte gecreëerd voor leerlingen die Nederlands als tweede taal willen leren. We leren interactief doormiddel van verschillende methodes en activiteiten. Naast de methodes is er ook ruimte voor leuke activiteiten, en andere vormen van onderwijs.
KLIMAAT VAN DE SCHOOL
De leerlingen die vanaf groep drie (grade 1 in het Australische onderwijs) les volgen bij de Nederlandse school, hebben allemaal al een volledige dag Australisch onderwijs achter de rug. Daarom vinden wij het belangrijk dat de kinderen die bij ons Nederlands onderwijs volgen dit doen in een vriendelijk en veilig klimaat. Pas als een kind zich veilig voelt, kan het zich ontwikkelen. De Nederlandse en Belgische cultuur komt regelmatig aan bod om de verbondenheid met beide landen te behouden. Dit is een groot voordeel wanneer de leerling terugkeert naar Nederland of België.
De Leesplank is de particuliere part-time Nederlandse basisschool in Melbourne en omstreken.
De school is opgericht in 1997 en telt momenteel ruim 60 leerlingen.
De Leesplank verzorgt Nederlands onderwijs voor kinderen in de leeftijd van 4 tot 18 jaar.
Corona heeft er voor gezorgd dat wij nu ook online lessen aanbieden en leerlingen les geven door heel Australie!
De school is een uitkomst voor Nederlands/Vlaams sprekende expats, die zich hier met hun kinderen gevestigd hebben en de moedertaal willen behouden. Daarnaast is De Leesplank de ideale school voor kinderen waarvan Nederlands niet de eerste taal is. Ook zij kunnen hier op een heerlijke manier de taal eigen maken. Op De Leesplank hebben de kinderen een sociaal referentiekader; zij zien en ervaren dat er meer kinderen in hun omgeving tweetalig worden opgevoed. Niet alleen wordt hun zelfvertrouwen hierdoor vergroot, maar ook hun denkwijze, prestaties en vooral hun creativiteit worden hierdoor positief beïnvloed. De vriendschappen die worden gevormd zijn vaak ontzettend bijzonder.
De lessen zijn verdeeld in clusters van twee uur. Om deze reden is De Leesplank niet meer aangesloten bij het NOB (Nederlands Onderwijs Buitenland). Om bij deze organisatie aangesloten te zijn, zal een school moeten voldoen aan de eis dat leerlingen minimaal drie uur Nederlandse les per week volgen. Uit ervaring is gebleken dat dit momenteel voor onze leerlingen en ouders niet haalbaar is.
Hierdoor zijn wij als Nederlandse school in Melbourne onze eigen weg ingeslagen. Wel is er zeer nauwe samenwerking met het NOB en overleggen wij ons lesaanbod zeer regelmatig met hen.
Hierdoor geeft het de school de mogelijkheid om zeer zelfstandig te werken en individueel aangepast materiaal te ontwikkelen voor de persoonlijke behoeften van ieder leerling. Als groep werken we samen, maar elke leerling werkt op zijn of haar eigen tempo en niveau! Daarbij werkt de school met bekende Nederlandse methodes zoals: Veilig leren lezen, Taal Actief, Staal, Lijn 3, en Nieuwsbegrip.
Gedurende het jaar gebruiken wij voor de leerkrachten methode-gebonden toetsen om elke leerling individueel op de voet te volgen. Daarnaast hebben wij een moment per jaar waarop we het niveau van de individuele leerlingen toetsen aan de hand van de Nederlandse Cito-toetsen. Wanneer wij weten dat leerlingen terugkeren naar Nederland of België voeren wij extra toetsmomenten in waar nodig. Ook voeren wij twee keer per jaar oudergesprekken waarin we de doelen en voortgang bespreken en ouders betrekken bij het Nederlands leren en onderhouden van hun kind.
Dit zijn FaceTime of Whats App videogesprekken van ongeveer 15 minuten. Aan het einde van het schooljaar ontvangen alle leerlingen een Leesplank rapport.
We kijken er altijd naar uit om nieuwe en bekende gezichten te zien!
Tot snel,
Het Leesplank team.
If you would like more information in English about The Dutch school,De Leesplank please feel free to contact Simone. She is always happy to answer any of your questions. Telephone: 0455021222 or email: info@deleesplank.com
Welcome to the Dutch primary school in Melbourne!
De Leesplank provides education in the Dutch Language and Culture (NTC). The aim of the school is to align itself as much as possible with education in the Netherlands. We focus on the core objectives of the Dutch language.
In order to achieve a good connection with Dutch education, in addition to the Dutch language, the Dutch and Belgian culture is also part of our educational offer. The school takes into account the different backgrounds that the students have with regard to the Dutch language. That is why each student is carefully looked at personally and each child works at his/her own level.
The learning performance is systematically evaluated with the pupil and his/her parents.
In addition to our main goal to keep children connected with Dutch education/family , we also created a space for students who want to learn Dutch as a second language. We learn interactively through different methods and activities. In addition to the methods, there is also room for fun activities and other forms of education.
CLIMATE OF THE SCHOOL
The students who attend classes at the Dutch school her in Melbourne from group three (grade 1 in Australian education) have all completed a full day of Australian education. That is why we think it is important that the children who follow our Dutch education do so in a friendly and safe climate. Only when a child feels safe can it develop. Dutch and Belgian culture is regularly discussed in order to maintain the connection with both countries. This is a great advantage when the student returns to the Netherlands or Belgium.
De Leesplank is the private part-time Dutch primary school in Melbourne and the surrounding area.
The school was founded in 1997 and currently has over 60 students.
De Leesplank provides Dutch education for children between the ages of 4 and 18.
Corona has ensured that we now also offer online classes and teach students throughout Australia!
The school is a godsend for Dutch/Flemish speaking expats, who have settled here with their children and want to keep their mother tongue. In addition, De Leesplank is the ideal school for children whose first language is not Dutch. They can also master the language in a wonderful way. At De Leesplank, the children have a social frame of reference; they see and experience that more children in their environment are being raised bilingually. Not only does this increase their self-confidence, but also their way of thinking, performance and especially their creativity are positively influenced by this. The friendships that are formed are often very special.
The lessons are divided into two-hour clusters. For this reason, De Leesplank is no longer affiliated with the NOB (Dutch Education Abroad). In order to be affiliated with this organisation, a school will have to meet the requirement that students follow at least three hours of Dutch lessons per week. Experience has shown that this is currently not feasible for our students and parents.
As a result, as a Dutch school in Melbourne, we have gone our own way. There is, however, very close cooperation with the NOB and we regularly discuss our range of courses with them.
This gives the school the opportunity to work very independently and to develop individually adapted material for the personal needs of each student. We work together as a group, but each student works at his or her own pace and level! The school works with well-known Dutch methods such as: Learning to read safely, Taal Actief, Staal, Lijn 3, and Nieuwsconcept.
During the year we use method-bound tests for the teachers to monitor each student individually. In addition, we have a moment per year when we test the level of individual students on the basis of the Dutch Cito tests. When we know that students are returning to the Netherlands or Belgium, we introduce extra testing moments where necessary. We also hold parent meetings twice a year in which we discuss goals and progress and involve parents in learning and maintaining their child's Dutch.
These are FaceTime or Whats App video calls of about 15 minutes. At the end of the school year, all students receive a Reading Board report.
We always look forward to seeing new and familiar faces!
See you soon,
Het Leesplank team.
If you would like more information in English about The Dutch school,De Leesplank please feel free to contact Simone. She is always happy to answer any of your questions. Telephone: 0455021222 or email: info@deleesplank.com
